玩健康:治疗游戏设计

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7月12日至31日2020年

打球的行为是儿时的一个组成部分。在这个程序中,学生将学习到的代码,并建立视频游戏和电子棋盘游戏为儿童提供特别与需求 伊丽莎白·西顿儿童中心.

无论是棋盘游戏,可以通过按下按钮,或视频游戏控制器进行修改操作,学生将设计游戏,以满足小儿居民的实际医疗环境中凸显的理念需要所有孩子应该有访问打,不论其局限性。

涵盖的主题包括Py日on和Arduino的编程,“黑客玩具”,电路设计,介绍了医疗环境,等等。这个方案是完美的为有志于医学预科,医学工程和计算机科学谁希望获得在该领域的实际经验凭借雄厚。

没有现成的经验是必要的,但学生拥有开放是否应,尊重和乐于助人的精神。他们将挑战看在自己和分享想法与他们的能力bt365体育同学,特殊需求和验收,以及如何自己独特的礼物可以有所作为。这样的问题是什么 手段 要帮助,为什么是重要的,哪些学生可以在ESPC提供儿童无论是在游戏改编的条款和自己的存在将予以考虑。

学生在过去应用在履行他们的中学服务学习要求他们的经验。可将工作与课业的学生来定制,以适应业务需求为已完成的个体化,取决于学生的工作时间needed日e总数教官。

我们欢迎学生进入10,11或12 等级以下的秋天。必须是年龄通勤学生年满14周岁在程序的开始。必须是年龄住宿生15岁以上在程序的开始。

 

计划详情

课程

早上讲座“可视化编程”

学生将学习计算机编程软件的基础知识,首先解决的计算机代码,JavaScript和/或Py日on(变量,数组,函数和对象)的基本原理,然后学习到这些基本原则适用于项目开发。学生将在编码项目两人一组,满足单对一个十一个星期讲师。

下午的讲座“硬件黑客”

移动下午的课我们从数字到物理计算机的交互,通过固件编程和硬件电路的探索。学生将学习在硬件的应用程序对应的(变量,数组,函数和对象)的计算机代码基础。他们将学习同样的Arduino微控制器和电路设计的基础知识,在工作与电压,电阻和电流。他们将控制机制,以制定物理图形界面,并在上午课程开发等项目。学生将在项目两人一组,满足单对一个十一个星期讲师。

Workshop-“介绍医疗环境:儿科和可能性”

ESTA研讨会将学生准备现场参观伊丽莎白·西顿的学生儿科中心,住宅护理中心为残疾儿童和医疗复杂的需求。所涉范围包括在该中心的机器的概述主题,是一个典型的一天是像一个居住中心,和感染控制。学生将了解如何使居民互动与他们的环境和协议位于中心。

学生将研究和提出一个主题,如诊断到公共类。双方将共同努力,以想象的生活居民,包括角色扮演不同的场景和讨论案例研究。他们还将尝试用一个简单的玩具黑客开关来增加居民的可访问性玩具和游戏。

“我对学生的目标是有乐趣和尝试新事物。我希望同学们将熟悉和舒适的儿童有特殊需要的是他们自己。我很想看到,以帮助居民在ESPC有经验的任何其他的孩子能有条条框框的思维。“詹姆斯·马克森

示例项目

  • 适应游戏孩子的能力并考虑到他们的限制,同时
  • 开发一个虚拟的音乐空间
  • 这原型到感官的玩具,可以使用儿童具有不同的能力
  • 开创了个性化的解决方案挑战每个孩子的脸

教官

学院

詹姆斯·马克森

詹姆斯·马克森詹姆斯·马克森是在伊丽莎白·西顿儿科中心(ESPC),音乐治疗师。我会打游览健康程序,教一门课程,并会影响到社会ESPC促进实地考察。

作为一个音乐治疗师,与居民和ESPC的工作人员詹姆斯作品,创作音乐在一个人性化和以客户为中心的框架。随着詹姆斯在纽约大学合作,学生和教师,蒙特克莱尔州立大学,莫洛伊学院,纽约州立大学新帕尔茨和bt365体育在线。我教过音乐疗法,并为学生和教师创造适应技术为ESPC的居民提供了机会。我也有diyability随着适应玩具为有特殊需要的个人基本面举办了讲习班。

詹姆斯源设备和制造,并在ESPC适应的玩具和乐器配件。此外,我组织领导主动为iPad融入日常生活ESPC的居民。我最近被任命为“媒体创新开发者”的位置,以帐户为我的所作所为产生与居民和工作人员ESPC影片的工作这对Facebook的和YouTube的意见进一步的使命和在线状态,赢得数以万计。

艾利欧文 - 麦克奎尔

艾利欧文 - 麦克奎尔艾利欧文 - 麦圭尔是一个独立的软件工程师和教育家。她的本科学位来自古彻学院计算机科学侧重于理论和嵌入式计算工程。在她的时间在那里,她进行了研究人工智能的机器人。她被授予了菲贝卡南希恩格尔哈特纪念奖的科学使用两个玩家游戏作为一种环境中验证启发式决策她的工作。

之前,她独立工作,艾弗里是在出厂设置机器人和传感器系统电脑芯片业设计的低层次的实时代码的软件工程师。现在她创建并教技术和工程研讨会在威彻斯特地区的儿童和成人。在她的教育方式侧重什么是重要的,她认为工程本能和习惯,之类的东西挫折,公平,公正和系统化的推理,而又不牺牲学术严谨性的耐受性。

教学方法

  • 詹姆斯·马克森: 我教学法为自己和学生之间的动态交互。我想学生推到了自己最大的能力,而在什么理智和情感上挑战他们支持他们,这可能是向学生介绍新的经验。
  • 艾利欧文 - 麦奎尔: 当你把一类我,希望进来准备一份温馨和严格的环境的一部分。我认为技术是大家绝对初学者的欢迎!这是我的工作,以满足学生他们在哪里,并带领他们到自己的知识优势。 I值通过挑战他们发展每一个学生的智力信心指数将上升超越自己的极限,并尝试一些真的很辛苦,感觉。这顿挫感意味着你的大脑也越来越强!

样品时间表

8:30 - 上午9:30 早餐(和时间,会议与教师)
上午10时 - 中午 早上讲座“可视化编程”
中午 - 下午1:30 午餐(和时间,会议与教师)
1:30 - 3:30 下午的讲座“硬件黑客”
3:30 - 下午5点 “介绍医疗环境”;实地考察(将开始于下午3点);小组工作;项目工作
5 - 7时 打破,晚餐(和时间,会议与教师)
7 - 晚上11点 校园社区建设计划可选的暑期课程
晚上11点 宵禁(周末午夜)

计划成本

注册费用 $ 50
存款 $ 250
剩余学费 $ 2,928
非的A / C壳体 $ 1,900个
的A / C壳体 $ 2,350名
进食计划*

$ 1.047(全)

$ 379(午餐只)

未满18周岁*居住的学生都要求有18岁以下的完整计划和通勤的学生都必须有最低限度的午餐计划.

学生们强烈建议携带自己的笔记本电脑。

有限的财政援助是此课程提供。由4月1日请申请加以考虑。bt365体育应该是无法提供必要的量可能为你参加,将提供您的注册费和押金全额退还。

有房校园提供空调的数量有限。请注册并及早存款金额应你打算居住在校园内,以确保有空调的房间。