希瑟·温特斯

BA,bt365体育在线。伦敦大学视觉艺术学院。美国电影制片人,导演和作家和两次赢得圣丹斯电影节执行制片人。作品包括:奥斯卡提名 超码的我; TWO: The Story of Roman & Nyro其余的我补 2018(最佳电影, 纽约客在任何地方,USA; 类的行为; 惯例; Google Me的; THUNDERCATS; 银鹰战士; 漫画; MTV的 真实世界。选择项目的奖项包括:奥斯卡奖提名,最佳纪录片;赢家,最佳导演,纪录片,圣丹斯电影节;得主,评审团特别奖,戏剧化的竞争,圣丹斯电影节;冠军,观众票选奖,最佳纪录片,纳什维尔电影节;赢家,HBO家乡的英雄奖,迈阿密同性恋电影节;被提名人,观众奖,最佳纪录片,棕榈泉国际电影节;冠军,观众奖,最佳纪录片,frameline电影节;得主,美国退休人员协会银像奖,缫丝电影节;得主,评委会奖最佳纪录片,风头盖过电影节;得主,评委会奖最佳纪录片,缫丝:芝加哥LGBTQ +国际电影节;胜利者,最好的功能,artivist电影节;赢家,最佳纪录片,罗得岛州国际电影节; telly®奖;铂最好的表演,极光奖;首先,美国芝加哥国际电影节;创作优秀奖,美国国际影视节。专业奖项/隶属关系包括:bt365体育在线的校友/成就我引用;成名,迈阿密海滩高中校友会馆;公会美国的生产商;国际纪录片协会; IFP;女性电影。创始人,白色基座和工作室哈德森生产企业。 SLC,2011-

本科课程2020至2021年

电影制作和运动图像艺术

生产用于电影和电视

开放,研讨会下落

什么是制片人?生产商都记在每一部电影,电视节目,这是由媒体项目。生产商是至关重要的,甚至是开创性的,对每一个生产,无论多么大或小。然而,即便在拍电影,电视剧,纪录片,动画或数字项目的创新实践过程中举足轻重的地位,标题为“生产商”可能是最了解所有相关的合作者。本课程神秘面纱,并回答了这个谜,检查什么制片人在创作基于屏幕的媒体和许多帽子的实际做一个或制片人的小军可以戴在任何给定的时间。学生将通过开发,生产,后期制作和项目交付探讨在电影,电视,纪录片,动画制作者从创作灵感的那一刻起的作用,以及数字内容创建过程。学生将通过学习螺母和螺栓生产软件练习,打破项目投入生产要素,创建脚本故障,时间和预算,写loglines,提要和治疗,探讨剧本的覆盖范围,并提供最后一类项目演示获得生产管理技能。该课程提供了一步一步的,真实世界的生产指导,并提供电影制片人,编剧,导演和创作者的一个窗口重要性和有关-的生产自律机制,以及创建一个实际的技能和寻求在电影,电视,纪录片,动漫作品和数字内容的世界。软件实验室是必需的。本课程将通过的教学方法,包括同步现场互动的每周在线课堂,分配每周的阅读,异步电影观看,预录介绍,自带视频的任务,小分组讨论,研讨式的对话与客人,书面作业的组合来提供和单对一个实时和小组项目会议。

学院

电影,电视和数字媒体创意业务

中间,研讨会弹簧

本课程扩展了学生的电影制作和数字媒体方面的知识,注重的重要性,并在,制造娱乐的创意和业务角色的参与。框架现实世界的电影和电视制片人的经验,这个课程将帮助学生了解最佳生产实践;了解角色,律师,经纪人,经理,代理和销售项目中的发挥;了解网络,代表,营销,最好的方式来获得他们的工作“在那里”;学习如何驾驭电影节和展览电路;学习如何编写自己的工程材料,包括新闻资料袋,拖车,并演示关键技术;以及用于在电影,电视,和/或数字媒体事业做好准备。本课程探讨艺术和商业,以及如何在创建任何艺术作品导航两者的交集。学生将在项目和工作带来的协作和引导环境来创建自己的项目转移到一个新的水平所需的材料。当然工作包括书面和口头作业,课堂报告,作业基础上邀请行业嘉宾,和最后陈述。学生应该有一个完整的剧本,电影,或他们要专注于本学期的项目有备而来。在完成课程,学生将有电影,电视和数字媒体业务和创新方面的整合的广泛理解,以及从创意开发生产者的角色到最终交付的一个进一步的了解。

学院

纪实:开发和编写纪录片

开放,研讨会弹簧

作为人类的普遍愿望告诉真实的故事烧伤在我们每个人的前景比以往任何时候都体现了纪录片,并提供由最好的剧本媒体相媲美强大戏剧性的故事。因为我们的世界正在快速变化,非小说讲故事的中心舞台。本课程介绍学生的纪录片,长期和短期的形式,从最早的记录名作到今天的票房命中的冒险和有趣的世界,同时探索之间的一切。课程涵盖了广泛的纪录片形式,风格和叙事技巧和教导实现的想法所需的关键步骤。探索纪录片体裁包括肖像,家庭,励志,艺术,语言,竞争,政治和社会正义,以及音乐纪录片。学生们学习如何评估,界定,发展主题和人物,并在学习期间,在写之前,的工艺澄清主题和理念,在生产后。重要技能包括开发loglines,梗概,主题摘要,艺术和社会影响报告书,审美方式,面试问题,和令人信服的治疗。本课程提供了方法,通过该纪录片的想法成为纪录片的概况,学生会马上对如何塑造一个纪录片的想法成可导演和制作的格式坚定的认识。

学院

以往的课程

制造用于电影制作者,编剧和导演

开放,研讨会下落

科技实验室:星期三下午6点到下午8点heimbold 136(ziskin)。这个实验可能不是每星期都见面,但学生应该有这个时间可在教授的自由裁量权安排实验室。 

什么是制片人?生产商都记在每一部电影,电视节目和媒体项目做。他们是至关重要的,甚至是开创性的,对每一个生产,无论多么大或小。然而,即便在拍电影,电视节目或数字项目的创新实践过程中举足轻重的地位,标题为“生产商”可能是最了解所有相关的合作者。本课程神秘面纱,并回答了这个问题,调查什么制片人在创作基于屏幕的媒体和许多帽子一个或制片人的小军实际上确实可以戴在任何给定的时间。学生将探索在电影,电视制片人,从创作灵感,通过项目交付的那一刻起的作用,以及数字化进程。学生将获得动手通过螺母和螺栓生产软件演习的生产经验,打破项目分解成生产要素,脚本故障,时间表和预算的logline,故事大纲和治疗写作,剧本覆盖,并最终在类项目的介绍。当然工作包括书面和基于邀请行业嘉宾的口头作业,课堂演讲,朗诵会,放映和分配。会议的工作可以包括在另一bt365体育在线电影制作类,基于研究的论文,深入的案例研究,以及其他生产相关项目的学生制作电影或媒体项目。该课程提供了现实世界的生产指导,并提供电影制片人,编剧和导演的窗口进入和有关-的生产纪律,以及用于创建和在电影,电视找工作实际技能技工的重要性,和bt365体育在线后的数字内容的世界。软件实验室是必需的。

学院

写纪实

开放,研讨会下落

没有脚本?没有演员?没问题。讲故事的纪录片在其黄金时代,和娱乐圈已经成为纪录片ensorcelled。是不是因为人类的普遍愿望,讲真实的故事吗?是不是因为真理有时比小说更引人注目和陌生人?是不是因为纪录片体现,并提供由最好的剧本媒体相媲美强大戏剧性的叙述?本课程介绍学生纪录片的冒险和迷人的世界从最早记录的名作到今天的票房突破命中,同时探索之间的一切。除了在所有类型的激情和有益的统治浸泡纪录片,从实验的,诗意的,说明文,观察性,参与性,反思性和表演来放映,读数和实际演练,学生将学习写作纪录片的工艺之前,期间和生产,包括如何识别,开发,明确的主题和想法写loglines,梗概,艺术报表,影响报告书,解说,并受访谈问题后。

学院

艺术和发展的工艺和俯仰为电影和电视

中间,研讨会弹簧

在获得任何项目的第一步是制作具有货物剧本,原来的电视试点的网编集,短片,纪录片治疗或建议,然后制定一个坚如磐石的间距。有,的确,在球场你的想法和项目,正确的方式。此课程教授学生如何开发一个项目成间距封装,以及如何节距项目的所有作家,制片人,导演和制作基本技能。与现有的脚本和项目,该类引导学生如何认识工作室和网络需求,如何确保你的脚本就间距,如何建立行业联系,如何成为一个好的沟通者,如何理解和不断变化的抓钩观众的口味,并在总体上如何推销自己的想法。每个开发经理正在寻找伟大的故事和剧本,这将使成功的电影,电视节目和数字化内容。本课程的教练学生评价他们的剧本,治疗,和项目的优势和劣势,并探讨何种平台将最适合他们的项目,为什么?什么样的浏览器将它吸引?是否切合实际?有它之前已经做了什么?回答一些问题将在了解发展的实际问题帮助学生。通过分析脚本,创建间距封装的工艺车间,并口头投球,学生将学习什么使他们的特定项目适销对路,如何让他们的故事产生共鸣,以及如何使用和沥青的大量平台让观众寻找的故事守门搞在屏幕上。学生应该有一个完整的项目,他们希望制定一个音调。

学院

导演纪录片

中间,研讨会弹簧

本课程介绍学生导演的纪录片,从探索的最早记载名作到今天的票房突破命中和一切的冒险和迷人的世界。除了沉浸在经过筛选,阅读和实用的电影制作练习,并以纪录片风格的深刻理解,包括实验的,诗意的,说明文,观察性,参与性,反思性和表演性以及如何将这些风格纪录片的激情和有益的统治经常重叠,纪录片,学生将学习纪录片制作的工艺和指导的纪录片。通过动手练习和研讨会,学生将探索摄像头的工作,拍摄风格,灯光,面试技巧,和编辑,图形和后期制作技能。学生将完成的过程中具有写入,设想了,拍摄的,定向,产生,并且编辑的短,三到五分钟的纪录片。

学院

制造用于电影制作者,编剧和导演

开放,研讨年

高科技实验室:星期一,下午6点至晚上8点,heimbold 136(ziskin)。这个实验可能不是每星期都见面,但学生应该有这个时间可在教授的自由裁量权安排实验室。

生产商都记在每一部电影,电视节目和媒体项目做。生产商是至关重要的,甚至是开创性的,对每一个生产,无论多么大或小。然而,即便在拍电影,电视节目或数字项目的创新实践过程中举足轻重的地位,标题为“生产商”可能是最了解所有相关合作者。什么是制片人?本课程神秘面纱,并回答了这个问题,调查什么制片人在创作基于屏幕的媒体和许多帽子一个或制片人的小军实际上确实可以戴在任何给定的时间。学生将探索在电影,电视制片人,从创作灵感,通过项目交付的那一刻起的作用,以及数字化进程。在秋季学期,学生将获得动手通过螺母和螺栓生产经验,生产的软件练习,打破项目投入生产要素,脚本崩溃,时间表和预算的logline,故事大纲和治疗写作,剧本覆盖,并最终项目介绍。在春季学期,学生钻研生产的“演艺界”的一面,并探索21世纪的制片人在现实世界并在电影和电视在全球平台的角色;他们也将在翠贝卡电影节体验身临其境的一天。从秋季学期运用知识和技能,学生将学习电视试点季节的基本面;娱乐法; optioning材料;乐牌;传统和创新的融资模式;每天的行业发展趋势;投球;电影营销和宣传;全球电影行业的发展趋势;角色的律师,经纪人,经理,代理和销售发挥;和关系制片人,导演和作家之间是如何工作的。这当然解码艺术与商业的交叉点,因为它涉及到生产的商业和创意元素。当然工作包括书面和口头作业,课堂演讲,朗诵会,放映的基础上,邀请行业嘉宾的任务,并在一流的最后陈述。会议的工作可能包括生产薄膜或媒体在另一bt365体育在线学生电影制作项目生产类,基于研究的或深入的案例研究,以及其他生产相关的工作。旨在提供现实世界的生产指导,课程报价制片人,编剧和导演的窗口进入和机制的重要性有关,与生产纪律和创造,并在电影,电视找工作实际技能,并bt365体育在线后的数字内容的世界。

学院

发展和投球的电影和电视

中间,研讨会下落

在老师的许可是必需的。

在获得任何项目的第一步是制作具有货物剧本,原来的电视试点的网编集,短片,纪录片治疗或建议,然后制定一个坚如磐石的间距。有,的确,在球场你的想法和项目,正确的方式。此课程教授学生如何开发一个项目成间距封装,以及如何节距项目的所有作家,制片人,导演和制片基本技能。与现有的脚本和项目,该类引导学生如何认识工作室和网络需求,如何确保你的脚本就间距,如何建立行业联系,如何成为一个好的沟通者,如何理解和不断变化的抓钩观众的口味,并在总体上如何推销自己的想法。每个开发经理正在寻找伟大的故事和剧本,这将使成功的电影,电视节目和数字化内容。本课程的教练学生评价他们的剧本,治疗,和项目的优势和劣势,并探讨何种平台将最适合他们的项目,为什么?什么样的浏览器将它吸引?是否切合实际?有它之前已经做了什么?回答一些问题将在了解发展的实际问题帮助学生。通过分析脚本,创建间距封装的工艺车间,并口头投球,学生将学习什么使他们的特定项目适销对路,如何让他们的故事产生共鸣,以及如何使用和沥青的大量平台让观众寻找的故事守门搞在屏幕上。学生应该有一个完整的项目,他们希望制定一个音调。

学院

木已成舟:营销编剧,制片人,导演和

中级/高级,研讨会弹簧

在老师的许可是必需的。

这是每一个作家的梦想,他们的剧本是下一个突破命中或进入一个著名的电影节的制片人每个人的梦想。该脚本只需要在右手土地,获得正确的读者,或抢权行政机关的注意力,将出售。电影只需要在正确的程序员面前得到,这将是一帆风顺。但事实是,大多数剧本和电视飞行员仍然未开采的,因为他们没有足够的销售生产公司,工作室和网络感到购买或资助他们有信心。比以往更多的电影都在争夺那几个令人垂涎的节日筛选插槽。为学生希望“让它在那里,”这种严格的旅程提供一个关键的镜头到如何最好地准备剧本,电视试验,或已完成的电影是准备将其推向市场,确定明确的目标和营销为您完成策略材料和项目,使他们将出售。通过研讨会,评估和再加工脚本/电视试验或成品总之,本课程引导学生如何认识的过程,以使他们的工作“做好战斗准备”,以从牛群中脱颖而出,拥有最成功的射击在世界上推出哪里有什么是适销对路没有固定的公式。学生完成的电影将准备间距封装,预习他们对电影节提交的项目,并导航市场。与剧本和电视飞行员作家将准备正式球场的元素。通过寻找自己的优势和流派,研究企业生产类似的工作,并通过执行的眼睛了解娱乐圈,学生学习如何营销,推广和网络提供最好的机会,让他们的作品出售,在当今不断变化可见-by海第二,快节奏的内容世界。这当然会给你需要钩感兴趣的技能,使人们的注意。到面试这一过程中,学生必须有一个完整的剧本,电视试验或成品膜。

学院

制造用于电影制作者,编剧和导演

开放,研讨年

生产商都记在每一部电影,电视节目和媒体项目。他们是至关重要的,甚至是开创性的,对每一个生产,无论多么大或小。然而,即便在拍电影,电视节目或数字项目的创新实践过程中举足轻重的地位,标题为“制片人”,或许是最不被理解所涉及的所有合作者。什么是制片人?本课程神秘面纱,并回答了这个问题,调查什么制片人在创作基于屏幕的媒体和许多帽子一个或制片人的小军实际上确实可以戴在任何给定的时间。学生将探索在电影,电视制片人,从创作灵感,通过项目交付的那一刻起的作用,以及数字化进程。在秋季学期,学生将获得动手制作通过螺母和螺栓生产软件的练习经验,打破项目投入生产要素,脚本击穿,各具特色的时间表和预算的logline,故事大纲和治疗写作,剧本覆盖,并最终项目介绍。在春季学期,学生钻研生产的“影视圈”的一面,并探索21世纪的制片人在现实世界中的作用。从秋季学期运用知识和技能,学生将学习电视试点季节的基本面,娱乐法,optioning材料,乐牌,传统和创新的融资模式,日用行业发展趋势,投球,电影营销和宣传,全球电影业的发展趋势,角色律师/代理/经理/销售代理玩,之间和制片人,导演和作家之间的关系。因为它涉及到生产的商业和创意元素这当然解码艺术与商业的交叉点。当然工作包括书面和口头作业,课堂演讲,朗诵会,放映的基础上,邀请行业嘉宾的任务,并在一流的最后陈述。会议的工作可能包括生产薄膜或媒体一个学生在另一SLC电影生产类项目,基础研究或深入的案例研究,以及其他生产相关的工作。旨在提供现实世界的生产指导,课程报价制片人,编剧和导演了一个窗口的重要性,以及有关的生产纪律和创造,并在电影,电视找工作实际技能力学, SLC后的数字内容的世界。

学院

本领域开发和投球的工艺的影视

中间,研讨春季和秋季

第一步,让做是有货的任何项目:一个电影剧本,原来的电视试点的网编集,短片,纪录片治疗或建议,然后制定一个坚如磐石的间距。有,的确,在球场你的想法和项目,正确的方式。此课程教授学生如何开发一个项目成间距封装,以及如何节距项目,所有的作家,制片人,导演,和制片人的基本技能。与现有的脚本和项目,该类引导学生如何认识工作室和网络需求,如何保证你的脚本就间距,如何建立行业联系,如何成为一个好的沟通者,如何理解和观众不断变化的抓钩口味,并在总体上如何推销自己的想法。每个开发经理正在寻找伟大的故事和剧本,这将使成功的电影,电视节目和数字化内容。本课程的教练学生评价他们的剧本,治疗,和项目的优势和劣势,并探讨何种平台将最适合他们的项目,为什么?什么样的浏览器将它吸引?是否切合实际?有它之前已经做了什么?回答一些问题将在了解发展的实际问题帮助学生。通过分析脚本,创建间距封装的工艺车间,并口头投球,学生将学习什么使他们的特定项目适销对路,如何让他们的故事产生共鸣,以及如何参与并间距的众多平台让观众寻求守门在屏幕上的故事。学生应该有一个完整的项目,他们希望制定一个音调。

学院