菲利普·斯沃博达

BA,卫斯理大学。马,哲学硕士,博士,哥伦比亚大学。在近代早期欧洲的宗教和思想史和东欧,特别是俄罗斯和波兰的历史特别感兴趣。对20世纪初的俄罗斯哲学与宗教思想篇文章;在中大西洋斯拉夫会议的执行委员会担任。以前在哥伦比亚大学亨特学院,拉斐特学院,威斯康星 - 麦迪逊大学任教。 SLC,2004-

本科课程2020至2021年

历史

启示

开放,研讨年

18世纪的启蒙运动无疑是最重要的一个小插曲,在过去一千多年的欧洲思想史,一个新的想法和态度热潮迎来了舆论的“现代”的气候。几十我们的社会对宇宙的,人性化的结构最具特色的信仰,政治共同体的基础,和道德原则的启蒙思想家首次投入流通。本课程将研究的启示从它的起源在巴洛克时代到它的灭亡发展,在法国大革命和浪漫主义的时代。而课程的核心重点将是学说,价值观和情感在哲学,文学,艺术作品表达的,我们也会考虑18世纪的政治和社会历史和启示的启发革命性变革的角色带来的旧政权在欧洲结束。学生可以追求的会议项目审查几乎所有的早期现代欧洲的生活和文化的一个方面。

学院

的现实主义:在19世纪的欧洲思想的电流和逆流

开放,研讨会下落

术语“现实主义”享有19世纪的欧洲前所未有的时尚。教条和意识形态的所有方式自豪自己对他们的“现实”理解人类的困境和宇宙的结构,而蔑视对手的学说作为俘虏幻想和偏见。学生在这门课程将阅读和讨论的文本说明哲学,伦理学,政治学和19世纪欧洲现实主义的有影响力的形式。他们也将考虑在文学和绘画的现实主义。我们将尝试找出究竟是什么“现实主义”意味着这些哲学和艺术倾向,并发现为什么19世纪的欧洲人发现的“现实主义”这样不可抗拒的概念。因为思想的学校在截然相反的方式进行调查,往往可“现实”,该课程将介绍了一些在19世纪最显著的思想辩论。思想者将要讨论的包括马尔萨斯,黑格尔,马克思,达尔文,叔本华,尼采,韦伯,和弗洛伊德;创造性的艺术家包括屠格涅夫,斯特林堡,库尔贝,马奈,德加和。

学院

德国面临的启示

大二以上,研讨会,弹簧

在18世纪末和19世纪初,德语欧洲是人类创造力的历史上最显着的爆炸之一的现场。这是给世界康德哲学,歌德诗歌,海顿,莫扎特和贝多芬的音乐,和许多欧洲浪漫主义的先驱作品的时代。在这个过程中,我们将读取和一些德国著名思想家和时期的文人墨客的讨论著作。除了康德,歌德,我们会阅读莱辛,牧民,席勒,费希特,诺瓦利斯,荷尔德林,黑格尔和克莱斯特的作品。这些作家选择在其中表达自己的想法非常不同的流派,以及对重要问题的看法往往反对。但它可能会争辩说,他们都回答同样的挑战。 18世纪的启蒙破坏的学历,中产阶级德国人正统基督教信仰的信誉没有说服他们,启迪自己的答案,人类生活的问题是适当的。因此,它刺激了对新的信仰搜索,新的道德,什么人类可以而且应该达到一个新的愿景。自启蒙运动以来的假设依然存在,在许多方面,我们的文化的确定原则,该作品由德国思想家在努力制定值的替代系统也保留了他们的相关性继续激发现代的批评(马克思创建的,尼采)到目前的一天。即使我们没有意识到自己的影响力,他们的思想不断塑造我们自己。与他们的想法,自己熟悉是获得一个不可缺少的关键是理解现代世界的思想史。

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以往的课程

第一年的研究:在声名狼藉的16世纪

开放,FYS年

十六世纪的欧洲人共享各种基本信念的bt365体育世界,今天的世俗派的西方人可能会发现“声名狼藉” -intellectually荒谬的,在道德上离谱,或两者兼而有之。几乎所有受过良好教育的人认为地球是宇宙的中心,一动不动,周围天体围绕;人类命运被决定的,至少在一定程度上,由行星和恒星的影响;他们的社区的福利被女巫的沉睡魔咒活动的威胁;而统治者有道义上的责任,迫使他们的臣民实行特定的宗教。在这个过程中,我们将研究bt365体育这些和其他主题的16世纪的想法,看看这些信念是如何组合在一起,形成一个世界的连贯的画面。我们也将看先驱思想家 - 马基雅维利,蒙田的著作,伽利略,谁开始拆除这个世界观念,用新的替换它更接近我们自己的过程。它不仅是思想,但是,呈现16世纪“声名狼藉”现代的眼睛。一些历史上最臭名昭著的国王和王后在这个裁定欧洲国家英国期间,亨利八世和他的六个妻子;玛丽和她的三个丈夫是苏格兰的女王;西班牙,侦查的守护神腓力二世;伊万自己贵族的可怕,屠夫。这也是教皇亚历山大六世与利奥十世的最可耻的时代。在使用过程中的下半年,我们将研究这些强大的16世纪的男人和女人以及其他类似的职业生涯。我们将努力使自己惨不忍睹的事迹力所能及理解,部分原因是考虑到特定的历史环境中,这些人物担任,部分通过探索权力,权威,道德的观念,以及为了娱乐通过他们的年龄的欧洲人。

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俄罗斯及其邻国:列宁到普京

开放式,讲座式弹簧

这当然是俄罗斯及其邻国的延续:从蒙古时代的列宁,而是开放给谁没有采取课程的学生。讲座的目的将是为学生提供所需的历史背景使俄罗斯目前的困境意识和当今领导人的政策。首先,我们将七个十年的共产党统治,跟踪不平凡的道路,俄罗斯采取了在20世纪成为一个有文化的城市,工业社会。我们期待在苏联历史等关键情节斯大林对农民战争和20世纪30年代他的崩溃工业化驱动,大清洗,二战中,赫鲁晓夫时代文化的“解冻”,消费经济和胚胎民间的发展社会的60年代和70年代,与戈尔巴乔夫的失败尝试改革的共产主义制度。我们还将讨论冷战时期通过的共产主义政权保持控制权,苏联少数民族的方法,它与它的东欧卫星关系的演变和非共产主义世界。我们将花一些关注的原因和1990 - 1991年苏联解体的影响,并朝着那个应运而生作为苏联的解体而产生的新独立国家俄罗斯的政策。在课程的最后几周,我们会考虑在不愉快的叶利钦时期俄罗斯人忍受艰辛如何设置舞台专制和民族自我主张在普京统治下的复苏。小组会议读数将包括各种回忆录和文学作品,捕捉普通的俄罗斯人在过去100年中的经验。

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俄罗斯及其邻国:从蒙古时代的列宁

开放,讲座下落

本课程将学生介绍俄罗斯历史的主题从中世纪到1917年,我们将开始通过考察历史是如何改变了东欧平原的各种斯拉夫部落到三个不同民族的人,我们现在术语“俄罗斯”,“乌克兰”和‘belorusians’。我们会考虑的中世纪公莫斯科在俄罗斯长盛不衰专制政府,领土扩张主义和排外主义的传统,最初取得形状和微量元素的东欧与波兰,立陶宛番鸭的长期斗争统治地位的过程。我们将研究如何统治者如伊凡雷帝,彼得大帝和叶卡捷琳娜二世努力,以满足“西方的挑战”元帅他们巨大的,但经济落后的帝国的资源,以便与更多的君主军事竞争先进的欧洲国家。我们将讨论耐沙皇状态的农民,哥萨克,宗教持不同政见者和少数民族的一部分压迫的需求。我们将考虑沙皇来叫成是一个新的挑战西部的响应如何,欧化的精英,这在19世纪增长了政府的指导下动荡和日益吸引到自由主义和社会主义思想。在学期的最后几个星期里,我们将考虑在忍俊不禁早期世纪20年代的俄罗斯帝国,创造了条件,在世界上第一个社会主义政权的俄罗斯设立的革命性变革。在小组会议中,学生将讨论广泛的主要来源:圣人的生活,流浪汉的故事,19世纪的诗歌和小说的经典作品,并领导革命思想家的著作。

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启示

开放,研讨年

18世纪的启蒙运动可以说是在过去一千多年的欧洲思想史,在对“前现代”世界和“现代”世界之间的真正分水岭的最重要的一个插曲。但历史学家们发现的启示是一种难以捉摸的奇异现象。启示想到的是编织的几个非常不同链;的“启示”冠军共享一个令人惊讶的大数目与他们假定对手的假设;而一些信仰,我们认为作为启蒙的最有特点的是已经被卢梭和其他冒险预浪漫的思想家袭击世纪是一半以上之前。本课程将研究的启示从它的起源在巴洛克时代到它的灭亡发展,在法国大革命和浪漫主义的时代。而课程的核心重点将是观念,价值和敏感性,我们也会考虑在开悟的经济,社会和政治背景,并检查其告结束了欧洲政治和文化的革命性变革。我们将通过讨论认为对典型化与18世纪结束的启蒙前景起义18世纪90年代的一些重要文章的结论。

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浪漫的欧洲

开放,研讨年

18世纪90年代和19世纪中叶之间,欧洲文化在很大程度上是由思想和情感的广阔目前我们所知道的形“浪漫主义”。本课程将检查浪漫感性的在18世纪60年代和1800以及在思想,文学,艺术浪漫主义的调查不同表现之间的几十年以后的半个世纪中崛起。我们会特别注意浪漫主义和其时代的三个最自命不凡的历史发展之间的复杂关系:法国大革命;工业社会在英国诞生;和民族意识的德国人,意大利等欧洲各国人民之间的兴起。读数将包括歌德小说散文,E。吨。一个。霍夫曼,和沃尔特斯科特;诗致杜鹃,雪莱,荷尔德林,和密茨凯维奇;适用于宗教,道德,历史哲学;政治论文现代保守主义,自由主义和社会主义的先驱。

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精神自传

开放,研讨会弹簧

在第一33年奥古斯丁的生活他的坦白,一对事件漫长的打坐,努力去理解神通过这些事件是如何采取行动进行:约398基督教主教和河马的神学家奥古斯丁产生的有史以来最有影响力的一本书改造一个雄心勃勃的,但困惑的年轻罗马,波斯先知摩尼异国情调的亚洲崇拜所吸引,成为虔诚的基督徒。奥古斯丁的书可以说是有史以来第一个真正的自传,以及作者自己的动机和感受深刻的探索导致威廉·詹姆斯足月奥古斯丁“第一现代人。”供词还担任模型数百写在未来1600年的过程等精神自传,其中包括名著如 ST的生活。阿维拉邓丽君,华兹华斯的 序幕,约翰·亨利·纽曼 辩解亲VITA SUA,托尔斯泰 自白书和托马斯·默顿 七层山。在这个过程中,学生将阅读和讨论基督教自传的这些和其他经典。他们也将被邀请到审查作家的一些作品相媲美的站在基督教传统之外,包括 沉思 的马库斯奥勒和米。 ķ。甘地 我的实验与真理的故事。这些读数被抓,因为他们试图独特挑战壮举:通过我们用来描述我们的日常经验的语言来捕捉个体灵魂与无限的关系史。我们将结合自传详细文学分析,与他们在宗教的现象最近写的轻质成分的检查。会议项目可能在宗教和宗教表达的历史一般地区解决范围广泛的议题。

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俄国革命

开放,研讨会下落

今年是1917年两个俄国革命100周年:推翻沙皇和十月革命,九个月后,即把弗拉基米尔共产党列宁在世界上最大的国家控制的二月革命。可以说,权力的列宁的党癫痫是20世纪决定性的政治事件。如果这没有发生,有可能会一直在欧洲,没有希特勒法西斯主义没有转,也没有第二次世界大战。世界人口的很大一部分就不会发现自己,1945年以后,马克思主义的独裁统治之下。学生在课程阅读和讨论各种文本是讨论1917年革命的原因,列宁和他的追随者实行跟随他们夺取政权的政权的性质,他们的成功在建立他们声称什么全球影响是世界上第一个“工人国家”。因此,本课程将不仅作为介绍现代俄罗斯的历史上,而且对世界共产主义和反共产主义在四个十年的历史之后,1917年学生可以选择继续在俄罗斯致力于事件会议研究,而且也将鼓励发展处理在世界其他地区的俄国革命的反响项目。

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成为现代:欧洲1760年至1914年

开放,讲座年

什么是我们的“现代”文明的显着特点?部分列表将包括代议制民主,政党,民族,宗教多元化和世俗化,批量化生产,快速的技术变革,消费,自由市场,全球经济,并不断的艺术实验。所有这些特征的现代的东西才被确立在19世纪,其中大部分是由欧洲人首创。但在欧洲,有着古老的机构和根深蒂固的传统,文明的这种新形式遇到更大的阻力比在创新的其它中心,美国也。在欧洲和新老之间的紧张因素设定的阶段,为毁灭性的世界大战和20世纪的革命。在这个过程中,我们将研究在期间历史学家称之为“19世纪长”发生在欧洲制造,思维和生活方式的变革划时代的各个方面(1789年至1914年)。我们也将在这一时期的政治历史,并考虑如何现代文明在欧洲的发展是由它的老办法捍卫者遇到的阻力形。小组会议读数将包括小说,戏剧,政治纲领,哲学和科学写作,最近的研究在19世纪的艺术史。

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