爱德华多·拉戈

马,马德里自治大学,西班牙。博士,硕士研究生中心,纽约市立大学。特殊利益:西班牙和拉美文学,拉美裔美国作家,欧洲文学。获奖小说的作者, 叫我布鲁克林 (2006年),翻译成15种语言。其他小说作品包括短篇小说集 零散的故事 地图贼我一直都知道我会再见到你,李极光了一种新的(2013) - 所有西班牙语。翻译成西班牙语约翰巴思,普拉斯,亨利·詹姆斯,朱诺·迪亚斯,哈姆林·加兰,豪威尔斯和brockden褐色查尔斯的作品。 2002年巴托洛梅行军奖获得者卓越的文学批评他的詹姆斯·乔伊斯的对比分析 尤利西斯 翻译成西班牙语。塞万提斯的董事制度在纽约,2006-2011。在卡洛斯三世大学,马德里卓越的椅子的持有人,在2008年他的散文集 北美文学的双螺旋结构, 将在2018年在墨西哥和西班牙年底公布。 SLC,1993-

本科课程二零二零年至2021年

西班牙语

在信息时代的文化形式:西班牙语高级初学者

开放,研讨年

当然,在完全西班牙语教导。所有的学生都应该在注册前的分班考试。

本课程是专为谁采取了西班牙语,但是需要审查语法的要点,并在后小学阶段制定有效的沟通技能的学生。本课程将与西班牙词法和语法的基础知识进行了全面审查开始。词汇建设工作将通过读数将包括诗歌,歌曲的歌词,报纸上的文章,短篇小说的研究和分析的密集课程,以及改编中篇小说。这些材料的语言勘探将由活性开采乐曲,脚本的摘录,和电影的观看,以及电视连续剧的剧集选择来补充。所有形式和文化的表现形式起源遍布西班牙语世界时尚,艺术,电影,音乐,摄影,戏剧,科学,政治,漫画,视频游戏,美食等,将是我们关注的对象。这些和其他形式的文化表现将纳入研究的过程中,只要是西班牙语它们的表达的载体。大纲将由学生,谁将会被鼓励寻找适合由类共同开发整体材料的捐款作为补充。与语言助手每周谈话会议是这门课程的基本组成部分。学生将完成引导会议项目小组,也有机会获得单独会谈,以解决具体的语法专题。

学院

从西班牙语世界语文学:诗歌和短篇小说

先进,研讨会下落

本次研讨会将作为介绍了西班牙语世界的文学工作,集中于它的两个支柱的研究:诗意的佳能和短篇小说的传统的形成。我们将研究的同时这两种形式的文学表达的发展,关注拉美和西班牙文学史上最重要的时刻。在我们的探索,我们不会严格按时间顺序进行,而是重点在于说明文化和成语的合并是,在国家的得分产生文献的丰富体的结晶汇聚关键阶段共享西班牙语作为他们的文化表达的载体。出发点将是崛起 modernismo 在19世纪,当尼加拉瓜诗人鲁本·达里欧成为语言的试点,建立与欧洲文学的重要中心,如法国的直接连接移动后,其重心向拉丁美洲的中心结束。我们的旅程的第二个关键时刻将我们带到了20世纪与像塞萨尔·巴列霍,谁打破了诗歌创作的所有成见,建立一个成语今天,其影响力不断显现出来的数字。用他的诗输出一起,我们将研究诗人,如有影响力米斯特拉尔,聂鲁达,罗萨里奥·卡斯特利亚诺斯,亚历贾德拉·皮萨尼克,费德里科加西洛尔卡,乌纳穆诺,希梅内斯和乔斯·莱萨马·利马,其他高耸的名称中的。我们将继续我们的拉丁美洲和西班牙的诗意传统的探索通过研究从过去的当前时间和关键时刻的迷人的关系,包括早期表现,如古 jarchas,白话浪漫伊比利亚成分保存在阿拉伯字符,或构成romancero,以及犹太血统的作家,如唐SEM TOB美丽的中世纪民谣无法超越的匿名作者。我们的轨迹的另一个重要时刻将包括根和后果的检查 realismo魔幻,一旦定义拉丁美洲的文学表达和后来由作家后续世代重新表达的一种形式。因为它们发生在新的传播形式,从社交网络到各种从技术来源和平台衍生网点的旅程的最后阶段将包括最新的形式表达诗意的调查。在每个阶段,诗意的研究佳能将其对应的中短篇小说的妹妹流派的探索。

学院

从西班牙语世界语文学:中篇小说

先进,研讨会弹簧

本次研讨会将侧重于一些从西班牙语世界的基本叙事作品的分析,特别强调了中篇小说和其他形式的短篇小说。在我们的方法,我们将探讨那些总是与拉丁美洲和西班牙的文学传统的多重文化和历史联系。按时间顺序,所研究的作品将属于几个时间段。我们的旅程将开始在20世纪中叶所谓的“繁荣”的作者带来的叙事模式的非凡爆炸时,魔幻现实主义的轮廓开始形成和巩固。一旦我们完成学习一些写在该模式下的杰作,我们将进入下一个阶段的时候表达的新形式出现,学习西班牙语作家的多个连接与世界文学与女性作家所带来的革命高潮,佳能的,其转型结晶表达的引人入胜的新形式。我们将完成本学期使用的西班牙语小说进行了深入的考务工作的当前状态,并在激烈的跨国,跨大西洋的环境下与其他文学传统的复杂关系,以及洲际交易所。正在研究的作品包括中篇小说和玛丽亚·路易萨·博博尔,亚历贾德拉·皮萨尼克,加西亚·马尔克斯,胡安·鲁尔福,胡利奥·科塔萨尔,罗贝托·波拉尼奥,塞萨尔·艾雷拉,亚历杭德罗·萨布拉,瓜达卢佩·内特尔,克里斯蒂娜·里维拉加尔萨,罗伯托ARTL,其他形式的短篇小说奥拉西奥基罗加和费利斯伯托·埃尔南德斯,等等。

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以往的课程

西班牙开始

开放,研讨年

本课程的目的是让学生没有语言的以前的知识来开发要实现在西班牙有效的沟通水平的技能。从一开始,学生将与正宗的西班牙语言材料在报纸上的文章,电影,歌曲和诗歌的形式,以及短文学和非文学文本的触摸。在普通班会议上,我们将积极落实一系列旨在创建动态口头交换的气氛技术。语法结构的获取将从日常情景开采通过宽组功能上下文活动的掺入发展。小组会议将有助于个人的需要磨练会话技巧和重点。无论是在阶级和会议中,我们将探讨通过互联网提供的多种资源,获取各种文本及可视化工具。后来,这些将共同由集团利用。观看的热门电视剧,纪录片,情节,以及博客和数字出版物的阅读将举行研讨会的会议外,并作为课堂讨论和辩论的基础。与语言助手每周交谈会话过程中的一个组成部分。

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相关学科

第一年的研究:欧洲文学:过去和现在

开放,FYS年

文学定义了文化和民族的身份或许更有力比什么都重要,汇集民族,种族和社区。这给翻译的重要性,具有特殊意义。在一个世界里的边界在许多方面已经过时,通过他们的艺术表现形式接近其他文化是必不可少的必需品。文学是这些表现形式之一,因为它定义的社会和社区超越国籍的流体概念,现在在全球转型的过程。地缘政治,各大洲都有文献惊人的财富;并在全球范围内,欧洲将在最后的根本转变的主题数十年的只是其中之一。古代文明和帝国是征服了世界其他国家的席位,今天的欧洲是它曾经是什么显着不同。战争和种族灭绝和强大的乌托邦的崩溃带来的破坏之后,当代欧洲的现实是非常难以捉摸的和复杂的。移民和难民都在急剧变革的基础上,非洲大陆正在经历。超过40种语言在几乎同样多的欧洲国家如今讲,他们每个人的代表所产生文学的一个充满活力的身体,在很大的程度上,男人和女人在遥远的地方深厚的文化底蕴。老欧洲的面貌已经通过无法逆转,并已变得面目全非的过程改变。在这个过程中,我们将研究新的欧洲社会的多元文化,multiethnical,语言多样性和巨大变化的集团的文学表现形式。我们面临的新的文学表现的活力之前,我们将研究一些从过去的经典文本。在我们的方法,我们会特别注意欧洲最年轻的作家的后代,特别注重女性作家。我们将研究从移民的影响和不必要的难民不断到来导致社会政治位移。在小组会议中,我们将关注其他文化表现形式,主要是学习音乐的新老形式,非常特别,电影。个别会议会议将与将结合的研究方法,写作讲习班会议项目,实地考察,和电影,以及新老音乐形式补充了我们的文本研究小团体会议的会议每两周轮换。

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相关学科

先进的开始西班牙

开放,研讨年

本课程的目的是让谁拿一些西班牙在过去,但没有用它在一段时间发展要实现在西班牙有效的沟通水平的技能的学生。在语言的使用在一个活跃的,全面的方式全面着手之前,我们会进行语法体系进行了全面审查。同时,我们将继续恢复,巩固,并通过集成的阅读和交际活动,包括旨在发展良好的听觉/口头表达能力的视听资源的开发利用方案展开实质性的基本词汇。类的主要目标是实现在一段相对短的间距在西班牙语有效沟通。从一开始,学生将与正宗的西班牙语言材料在报纸上的文章,电影,歌曲和诗歌的形式,以及短文学和非文学文本的触摸。观看的热门电视剧,纪录片,情节,以及博客和数字出版物的阅读将举行研讨会会议之外,作为课堂讨论和辩论的基础。与语言助手每周交谈会话过程中的一个组成部分。

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相关学科

高级西班牙语:文学概论

先进,研讨年

1)语言文字工作在一个先进水平的非常新的作者,以及2)介绍了通过相关工作的研究西班牙语世界的文学(S):本次研讨会将在两个不同的层次进行操作。最初,重点将放在语法,句法和词汇的固体主体的在尖端水平的习得研究。秋季学期的第一周,我们将侧重于语言技能的巩固和整合。我们这样做的同时,我们将探讨各种文化形式,利用不同种类的视听资源,如音频播客,访谈,纪录片,电视节目和其他格式的。我们也将开始集中于广泛的学科和领域的深入读数的程序。艺术,电影,音乐,摄影,戏剧,科学,政治,漫画,视频游戏,美食......各种形式的文化,高和低的表现,将是我们关注的对象,只要表达的车辆是西班牙人。学生将被鼓励通过定位在互联网上的各种西班牙语的材料作出贡献的教学大纲。一旦语法一起用的语言技能的掌握以及收购一个成熟的阅读能力和理论的理解丰富的词汇,固定,我们将开始对文学作品的研究为主。这将构成功课的中心在今年的第二部分。从西班牙语世界的年轻一代女性作家:春季学期,班会完全操作作为一个文学研讨会:海啸。最近,最有代表性的作家今天西班牙以书面形式聚集在FIL(国际博览会德尔LIBRO),发生在墨西哥瓜达拉哈拉。 FIL是最大的年度文学遭遇在西班牙语世界庆祝,并在全球范围内,是仅次于法兰克福书展。相遇时,从各个纬度地区的作家加入从周围谁分享西班牙语作为他们的文学表达的车辆在24个国家最著名的声音。在其最近的版本,一个因素站了出来:人才的强大的爆炸代表由非常年轻女性的声音来自拉丁美洲和西班牙的各个角落欢呼的出现。这种现象的幅度和规模还是要充分测量,但其对文化的影响痕迹,超越国家和语言的界限的时代的来临。时,在20世纪60年代,整个世界发现了西班牙语文学在当时被打成丰富非凡 埃尔热潮的现象减少到男性声音的表示。它与其说是女性作家是不存在的;相反,他们被忽视和压制。近年来,这样的疏忽成为站不住脚,擦除声音弧不得不来到光在一个点上。该过程开始于过去的10年,并在最近FIL目睹了爆炸只是事情的一个不可否认的状态的确认。文化和社会,什么是西班牙语语言文学领域现在发生的事情是的显著全球影响力,它的跨语言文化的连接和他们所代表需要深入探讨的现象的一部分。 FIL的最新版本中,女性作家的文集,名为妥 海啸 (女权主义者的声音的总和),成为了遭遇的讨论自然中心之一。在这个过程中,完全是在原来的语言(几乎没有作品,我们将阅读是英语尚未公布)教授,我们将探索从根本上新女声的出现而产生的西班牙语世界的新的文学地图。一些正在研究的作者是:萨曼塔·施瓦布林,克拉拉·森,马里亚纳·奥赫达,费尔南达三叠纪,瓜达卢佩·内特尔,克里斯蒂娜·里维拉加尔萨,布伦达洛萨诺和莉莉安娜绽放。

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中间西班牙语II:培养在信息时代

中间,研讨会年

本课程是教西班牙语。请以西班牙语水平测试与老师面谈之前。

一旦学生达到在一个先进的,中等水平要求工作语言命令,他们是在一个理想的位置,开始探索可以在互联网上找到的众多资源。工具性,我们将集中于西班牙的多种用途,以在虚拟世界中可以发现,使用它的多种可能性,如博客,报纸,杂志,以及其他等格式。我们将确定从西班牙语世界上最相关的网页,提取足够的信息,并利用它在课堂上共同,作出必要的调整。访问来自全国各地的西班牙语世界正品货源会给我们的品种20多个国家使用的语言的一个极好的主意。我们将探讨各种形式的文化,要特别注意的视听资源,如访谈,纪录片,电视节目和其他格式 - 所有这些都将被纳入研究,完成的过程中或片段,根据难易程度。艺术,电影,音乐,摄影,戏剧,科学,政治,漫画,视频游戏,美食,一切形式和文化的表现,高,低,将是我们关注的对象,只要表达的车辆是西班牙语。我们会尽量减少使用的印刷品,其中将主要致力于语法的一个更经典的探索。类作为一个整体,以及学生在个人基础上,将鼓励在互联网上找到各种不同的材料。与语言助理每周谈话会,小团体,是必需的。

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