米拉·戈德堡

BA,加州大学伯克利分校。马,纽约城市大学。作者 吹口哨,罗莎琳德:一个家庭的事; 发表在期刊上的故事,其中包括 跨大西洋审查,犁头,女性主义研究中,马萨诸塞回顾新英格兰评论, 并在书中文集 女性文学,欲望的权力,世界上最伟大的爱情故事 而在美国和法国其他地方;非小说发表于 乡村之声 和其他地方; lebensberger基金会授予的收件人。 SLC,1985-

2019 - 2020本科课程

写作

我们的世界,其他的世界

开放,研讨年

这是一个写作课程探索使用在世界上取得发作字的。我们读短篇小说,小说,诗歌,报纸上的文章的部分,以及多次世界散文和偶尔观看剧集和电影。此外,我们做的目的是帮助练习绘画人物,对话,起搏,构图,编辑,和世界的建设活动。尽管如此,许多班级的工作涉及编写一个长期的工作,成为我们会议的工作,并且可以在一个或两个学期完成的情节。这些作品进行了讨论在小团体,其成员成为彼此的创作专家。许多作品发生在一个虚构的世界,有些是回忆录,有的来回走世界之间。该课程是开放的,但涉及到随着时间的推移,进入同情愿意别人的工作,并成为那个人的知情读者。此外,它涉及到一块写至少一个学期的工作能力。

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相关学科

以往的课程

第一年的研究:形式和小说

开放,FYS年

埃斯塔班探索形式的礼物,因为它从世界各地来到我们的作家。然后我们将读取和写入我们的民间童话故事,史诗,短篇故事,短剧的形式,和其他任何我们尽量照顾。第二学期将涉及7个集写小说一样的。换句话说,我们将学习如何使用缩写形式来写一个漫长的工作。可能涉及文学的课堂讨论,我们的写作,练习,协作的共享。同时,我们正在探索的界限和各种形式的前提下,我们将跳过其他边界之间的现实与想象,这个世界和另一个,文字和图片,以及一种形式和另一种。学生们将被邀请到的视觉和声音组件添加到自己的工作,如果他们的愿望。除了上课,学生将每隔一周和两周交替半组会议有一个单独的会议。

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相关学科

我们的世界,其他的世界

开放,研讨年

本课程探讨散文创作,对创造一个世界的一个重点。文字可以是小说或散文,可以发生在这个世界上,另一个或几个。真正我们将探索这个世界,写对这个世界和他人,工作对我们的写作思路,使之灵动,更无事我们的世界是如何想象。本课程分为两个部分,每一个学期运行。你可以把一个或两个部分。一个部分将涉及编写打造的世界,情节,修订,将成为会议的项目;另一部分将工作在各种工艺和内容的练习,与会议项目从演习不同。读本包括民间故事,宗教写作,哲学,小说和报纸的项目。

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文字和图片

开放,研讨年

有了这个在其中心写作等艺术,主要课程,但不完全是视觉周围。我们将阅读和看各种叙事中,儿童书籍,民间故事,童话和图形小说,并尝试我们的手在许多人。阅读趋于来自广泛的时间和地点,包括一切从古埃及的爱情诗当代拉美文学。会议的工作,人都做过生动的小说,动画,棉被,摇滚歌剧,附有文字的衣物,非小说叙事采取的拍摄对象,并在视觉和文本中探索它,并用图片distopian小说。还会有每周作业涉及制作的东西。本课程特别适合于学生对艺术的兴趣或知识的一些其他机构,他们想做出非专业人员使用。春季学期会像的做法,但随着不同的任务和文本。愿这过程中采取的一个学期,无论是学期,或作为一个为期一年的类。

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相关学科

我们的世界,其他的世界

开放,研讨年

我们将读取写入的工作,既包括现实世界和幻想世界,创造我们的一些自己的文字,图片和“东西”。我们将在地图和这个世界上的其他图形表示和其他世界和探索幻想,童话故事,宗教故事,儿童图书和有声读物看到别人做了什么。还会有每周的阅读和练习和会议项目。这当然可以采取一个学期,要么学期,或作为为期一年的过程。

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