儿童发展研究所

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儿童发展研究所成立于1987年制定小学和幼儿教师,管理人员,儿童发展专家,家长和整个社会的方案。

通过 赋予教师计划, 孩子学习系列, 讲座偶尔论文,我们提供有关儿童发展和教育一个渐进的观点。从这个角度来看,孩子被视为个人的社会背景下,积极致力于通过互动与其他人与物理环境的建构知识。我们认为孩子的教育经验应该包括生活的社会,情感,和富有想象力方面与智力发展的演唱会。此外,我们所关注的学校和其他机构发展为社区也顾不上利益和来自不同背景的孩子的需求。

儿童发展研究所的活动,而主要是发达国家的推广方案,提升本科生和研究生的在校教育经验。 CDI的工作人员和教师的咨询委员会协同工作,与学校的 早教中心, 心理教师 和研究生课程 儿童发展教学的艺术。提供咨询委员会,专业咨询和各种项目的支持。